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寧夏工商職業(yè)技術學院

發(fā)布時間:2024-04-25

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       近年來,國家在安全生產培訓工作方面,相繼開展了以安全宣傳教育為主的各種培訓教育活動,并頒布了一系列安全生產培訓的法律、法規(guī)?;ぐ踩寄軐嵱柣亟ㄔO指南(試行)、《國務院安全生產委員會關于加快推進安全生產社會化服務體系建設的指導意見》 (安委(2016)11號)明確提出“加強實操實訓和仿真式、模擬式、體感式等安全培訓"的要求。對此,推行基于HSE應急演練培訓為中心的安全體驗館,通過親身體驗式安全教育,就能很好的達到安全培訓和實訓的效果。

HSE.png

 建設核心功能 

 1)體驗館立足化工安全基本點,運用聲、光、電和全息投影等技術,實現虛實結合、理論與實際結合、體驗和實訓結合、警示宣教與實操結合的方式,服務學院師生和化工企業(yè)安全管理員和從業(yè)人員安全知識技能培訓學習。

2)各體驗模塊通過虛實結合的操作,注重體驗性,使學員親自體驗各類作業(yè)的安全操作,實地學習各種安全作業(yè)基本知識,學習應急救援技術和逃生技巧。

3)各體驗模塊運用實物操作和多媒體技術結合的方式呈現各種作業(yè)危險場景,裝置使用替代物料,沒有高溫高壓和毒物危害的危險。

4)各體驗模塊根據每項作業(yè)的安全性特點專門定制,選擇典型的作業(yè)安全要求作為操作和教學要點進行突出表達,具有專業(yè)化程度高,培訓針對性強的特點。

5)整體體驗館的布局按照各個功能模塊來劃分區(qū)域進行布置,并綜合考慮各個模塊的教學點和操作特點,以利于教學內容的開展。體驗館實際布局可根據場地現場情況進行調整布置,分區(qū)清晰,可操作性強。 

二、化工HSE應急安全體驗館主要構成模塊

中控教儀推出的HSE化工安全體驗實訓系列產品從認知到實訓操作主要分三大塊內容,呈“遞進式”展現,分別為安全體驗系統(tǒng)、3D仿真推演系統(tǒng)、HSE化工安全實訓操作系統(tǒng)。

安全體驗系統(tǒng)

安全體驗系統(tǒng)有以下16個模塊:

1、動土作業(yè)安全體驗區(qū)

2、吊裝作業(yè)安全體驗區(qū)

3、廠內交通安全體驗區(qū)

4、腳手架安全體驗區(qū)

5、消防報警及滅火演示體驗區(qū)

6、受限空間作業(yè)體驗區(qū)

7、現場應急救援體驗區(qū)

8、動火作業(yè)體驗區(qū)

9、地震模擬體驗區(qū)

10、爆炸演示區(qū)

11、電力實訓區(qū)

12、安全標識墻

13、高空作業(yè)安全實訓區(qū)

14、氣體與水質監(jiān)測實訓區(qū)

15、化工安全3D推演仿真軟件

16、HSE化工安全實訓區(qū)

。。。。。。

三、建設成效

1.校內外學生的實習實訓,對校內學生開展體驗實訓,提升學生安全意識和安全應急能力,完成安全相關的實驗實訓課程;

2.承接社會公眾安全知識參觀學習,可對中小學生開放,向其普及化工生產安全知識,將職業(yè)教育的特點和優(yōu)勢便潛移默化于孩子們的認知中,實現了科普基地的科學知識普及教育功能,也可向政府機關、企事業(yè)單位工作人員,社區(qū)居民和其他社會群體開放。

3.企業(yè)員工的培訓與技能提升,積極服務省內周邊企業(yè),提升高危行業(yè)員工安全技能培訓和考核、職業(yè)等級鑒定,為企業(yè)持續(xù)安全生產提供可靠的人才培養(yǎng)基地保障,同時為企業(yè)員工任職資格改革提供參考;

4.師資培訓,通過(高級)技師師資培訓等形式,對對口支援單位、區(qū)內外兄弟院校教師進行師資培訓,提升教師安全專業(yè)技能水平,以提升課堂教學效果。

圖片1.png

四、案列

寧夏工商職業(yè)技術學院化工安全體驗館

遼寧石油化工職業(yè)技術學院HSE安全體驗館

蘭州石油化工職業(yè)技術學院安全體驗館

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